音乐教育 音乐学习心理
一 学习的理论 有关学习的实质和学习的心理学原理问题十分复杂，总的来说，当代最着名的两个学习理论派别是刺激-反应，即联想理论的行为主义学派（巴普洛夫和斯金纳）和格式塔理论为代表的认知心理学派。（布鲁纳和奥苏贝尔）
二 学习的类型,加涅的八个类型学习
信号学习：经典条件反射；刺激-反应学习：操作条件反射；连锁学习：刺激和反应系列的联合；语言联合：语言上刺激和反应的连接；多样辨别学习：辨认多种刺激的异同；概念学习：对刺激物抽象特征的反应；原理学习：概念的联合；解决问题：运用原理达到目的。
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