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（1）高尚的职业理想（2）现代的教育理念，要体现在教学观念上要实现六个“转变”（1、从偏向少数拔尖学生面向全体学生转变2、从单纯追求学科知识水准向罪囚人的全面发展转变3、从教育和社会脱节向紧密联系社会的生产生活转变4、从强化竞争的教育到以合作为基础的教育转变5、从以教师为中心的模式向学生为主体参与为中心的模式转变6、从过多的统一要求向追求教育的多样性、个性化转变）。（3）良好的知识技能（1音乐学科本体性知识技能（表演、作曲、分析）2教育学、心理学条件性知识）（4）创造性的教学能力，基本教学能力（1全面掌握和运用音乐专业知识和技能能力。2分析运用和组织教材能力。3激发学生相应的情感体验能力。4语言和文字的表达能力。5组织音乐课堂教学和课外活动的能力。6了解学生的个性和学习情况以及因材施教的能力。9进行思想品德教育的能力。10进行音乐教育教学研究的能力）。（5）健康的心理和人格。
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