什么是音乐治疗学

    目前，世界上对音乐治疗学还没有一个统一的定义，不同国家、不同民族的音乐治疗师由于受地域、文化、历史、经济、政治、医疗等因素的影响，加上各国专家开展音乐治疗的研究领域、发展阶段及运用的治疗方法不同，所以产生了不一致的定义。

音乐治疗学作为一门独立的学科最早是在美国建立起来的，在世界音乐治疗史的发展进程中，作为音乐治疗最发达的国家，美国至今仍担任着主导地位。美国音乐治疗协会（National Association for Music Therapy）,简称（NAMT）对于音乐治疗学的定义为：“音乐治疗是用音乐来达到恢复、维持并改善精神和身体健康的治疗目的的方法”。

      在欧洲音乐治疗比较发达的英国，英国音乐治疗协会（British Association for Music Therapy）创始人朱丽叶·爱宾（Juliette Alvin）女士，在她的《音乐治疗》一书中讲到：音乐治疗即“音乐对具有身体性、精神性、情绪性失调的成人和儿童进行治疗、恢复、教育和训练的一种计划性、意识性的适应。”

      日本《新音乐辞典》中在表述音乐治疗定义时写到：“音乐治疗指通过音乐所进行的心理治疗，它以用音乐促进身心健康和培养人格的功能主义的艺术观为基础，属于应用音乐（心理学）范畴”。

      中国音乐治疗学科奠基人，中国音乐学院张鸿懿教授，在其所著的《音乐治疗学基础》一书中阐述了这样一个观点：“音乐治疗是新兴的边缘学科。它以心理治疗的理论和方法为基础，运用音乐特有的生理、心理效应，使求治者在音乐治疗师的共同参与下，通过各种专门设计的音乐行为、经历音乐体验，达到消除心理障碍，恢复或增进身心健康的目的”。

      本治疗室对音乐治疗的定义是：音乐治疗是一门集音乐学、心理学和医学等学科的交叉学科，它以音乐为媒介，通过听、唱、奏、舞蹈、短剧、创作等形式，让音乐行为接近、唤起、体验并表达被治疗者内觉形态的心理内容，来达到恢复或促进身心健康的目的。