(一)以办学单位区分。国家办的,如中国教育电视台办的电视师范学院的音乐教育课程;一些文化宫(馆)、少年宫办的各类音乐训练班等i有社会团体办的,如音协等文化单位所属各社会团体举办的各种音乐训练班b音乐竞赛、音乐考试定级等q有音乐院校办的,如面向社会的业余培训班等;有单位联办的,如乐器厂家或其他单位办的业余音乐教学组织等;有个人办的,主要是私人的个别单科教学。
(二)以教学手段区分。除了个别教学和班级教学的传统教法外,各种教学手段普遍被采用,广播、录音带,如广播电台的音乐教学节目、音乐教学录音带等;电视、电影,如电视中的音乐教学节日、根据音乐教学内容摄制的影片等;函授、刊授,如函授音乐学院、刊授作曲班等。
(三)以学生年龄区分。少年儿童阶段,如社会上各种少年儿童业余音乐学校、器乐培训班、少年音乐夏令营、合唱团等;成人阶段,属于音乐终身教育性质,加为成年人举办的各种在职、脱产音乐进修班、音乐教师培训班等。
(四)以办学性质区分。业余课余性的,这是绝大多数社会音乐教育所采用的,即在学习之余从事音乐学习;专业性的,有少数具备脱产学习条件而接受的音乐专业教育。
(五)其它,如各种音乐会、音乐演出、音乐讲座,也都具有——定的音乐教育性质。