音乐教育常识 大成夫教学法内容与特点
内容（一）节奏旋律练习（1、结合语言，提取“节奏基石”2、声势教学3、演奏无固定音高的打击乐器及旋律性的音条乐器，进一步扩大儿童节奏表现的可能性）（二）基本形体动作教学（1、反应训练2、体操训练3、动作训练4、动作变奏和动作组合5、动作游戏6、即兴训练
特点：1、一自然的本性为出发点2、诉诸感性3、发挥即兴性、幻想性、创造性4、必须自己动手去唱、奏、跳、演5、要求自己设计音乐6、从朗诵入手7、以节奏为基础8、重视体态9、强调兴趣。
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