钢琴学习 车尔尼599第64首弹奏指导

钢琴学习 车尔尼599第64首弹奏指导

　　一、技术分析

　　本首练习的右手奏法有多种，以音阶为主，也包含有半音阶，还有双音及半分解的双音旋律（第四五行）。第四行的第二小节下面标有semprestaccato，表示始终保持断奏，虽然和弦上方没有小黑点的断奏记号，也要使用跳音奏法。曲子前面的Allegrettoscherzando意为愉悦的小快板。

　　二、重点难点

　　从第二行的最后一小节至第三行结束，由于左右手分别都有较大的位置变化，因此阻碍了乐曲的流畅弹奏。

　　从第四行至第五行的前三小节，若奏法不当和指法粗心，会使声音质量和均匀程度都受到一定的影响。

　　三、练习提示

　　本首练习为两个降号的降B大调，其主音降B在黑键上。除加深对被降音的印象外，指法的合理运用也是流畅的基本保证，如第六小节（见谱例1）与第四行的第二小节指法（见谱例2）。正确按即定的指法弹奏，不但为弹奏带来了方便，更重要的是获得了与后一个音连贯的声音。

　　谱例中两次1指的使用都是至关重要的。

　　从第二行的最后一小节开始，右手虽出现很多升、降和还原记号，实际是两   个八度的半音阶上行，掌握了这个结构，再按前面在第56首中提到的半音阶指法规律练习，就不需逐一去找音的位置了。但第三行的二三小节有较小的变化，应加以注意。本段左手和弦一定要单独练习，首先找准正确的音和指法，在与右手的最初配合中，每小节适当给一个重音，这样不但可使双手相应的音对齐，还能提醒左手准确、及时地换和弦。

　　第四行的右手分解双音旋律，奏法与第60首的要求相同。旋律作重音处理。但由于旋律为双音，跨度较大，要注意手腕放松，双音整齐，并控制好大拇指，与标连线的音在音色上要有明显的区别。

　　第五行后面的音阶上行，要注意最高音的终止位置，严格按指法弹奏，身体随音区的升高向右倾斜，同时确定左手和弦以级进的方式逐渐上移。