钢琴学习 连续性的规则

钢琴学习 连续性的规则

　　假设你的左手要弹奏”do-so-mi-so”四连音(“Alberti accompaniment”)，而且要快速的重复（就像贝多芬的《月光奏鸣曲》第三乐章）。那你练习应该要练 CGEGC（do-so-mi-so-do）。最后一个 C 就是连续性规则的应用：当你在练习一个段落时，要加上下一个段落的开头。这会让你在练习两个相接的段落时，能够很顺利的接上。这个连续性规则，在任何拆成段落练习时都适用，例如一个小节，一个乐章，甚至于比一个小节要短。

　　总而言之，连续性规则可以说是将任何段落拆成更小的练习段落，但这些练习段落间都必需要有重迭，重迭部分的音符称之为「链接」(conjunction)。如果你练习第一乐章的后面，你必须包含第二乐章的前面几个小节，不要在乐章结束后就停止。在演奏会上，你会很高兴你有这样练习，要不然，你可能会一下子不知如何开始第二乐章而卡在那边！

　　现在我们可以将连续性规则套在《给艾丽斯》那两段较难的间奏上。在第一个间奏的第 8 小节，可以单独成为一个练习段落。第 8 小节的最后一个音符以第 1 指弹奏（译注：右手）。其连结为第 9 小节的第 1 个音符，以第 2 指弹奏，这跟第 8 小节的第一个音符是一样的（译注：都是C）。所以利用这个 C 为连结，你可以重复的练习第 8 小节，而不会浪费时间。这个小节称之为「自我循环」(Self-cycling) – 详细说明请参阅 1-III-2 节「循环」。第 9 与 10 小节，也是自我循环小节。由于这首曲子的困难几乎都是在右手，所以可以找一些左手的练习来搭配练习，别的曲子也可以。

　　II-9 和弦起音

　　让我们回到左手 CGEG 四连音的弹奏这个题目上。如果你从慢慢弹奏，逐步增加速度（分手练习），你将会遇到速度障碍（Speed Wall），一旦弹不下去、且肌肉会开始紧绷的速度。要突破这个速度的方法，就是将这个四连音转成 CEG 的和弦。 现在，你已经将这个四连音以无限快的速度弹奏了 ！这就称之为合弦起音（Chord Attack）。现在，你只需学习如何将速度慢下来，当然，这比增加速度容易多了，因为在速度降低时，你不会碰到速度障碍。但是 – 你如何降低速度呢？

　　首先，重复弹奏这个和弦，以这个四连音重复的频率弹奏（譬如，每秒一次或两次），以和弦起音应该会容易一些，但是第一次可能没那么简单。这时候，手指应该在做快速弹奏时的位置。手在琴键上下弹跳着，试着改变弹奏频率（甚至高过所需的频率），在改变频率时，注意手臂，手腕，手指等等各部分的位置与动作。如果感到手酸，那么你一定有甚么地方没做对，或是你尚未拥有重复和弦的弹奏技巧。你必需不断的练习，直到你不会因为弹奏感到手酸。如果你不会弹重复和弦，那也学不会四连音。换句话说，你发现了自己的一个技巧弱点，你必须先克服它，以进到下一个阶段。

　　尽量找到弹奏这个和弦最省力的方式。当你增加速度时，尽量让手指保持在琴键上，或是尽量靠近琴键。让整个身体（肩膀、上臂、下臂、手腕），融入动作中。感觉上是要以你的手臂与肩膀弹奏，不是手指。当你可以很柔和的，轻松的，快速的弹奏，而不会觉得手酸，那你就有进步了。必须确认你能将这个和弦弹的很完美（所有的音都同时弹出来），因为如果没有这样的敏感度，你将无法在快速弹奏时很精确的掌握。在做慢速重复和弦时是很重要的，因为这个时候你可以专注练习精确度。精确度在做慢速练习时，会有较佳的进展 。然而，在降低速度之前，你必需能以快速度弹奏。在减速的过程中，尽量保持手部的动作，因为这个动作是你最终练习所需要的。如果你认为这个练习就只有这样，那你要感到惊讶了，因为这只是开始 – 看下去吧！