我们必须了解技巧真正的涵义,我们才能避免不正确的练习方法。更重要的是,正确的认知,可以让我们发展出绝佳的练习方法。最常见的误解是:技巧,就是手指灵活的天赋。事实上非如此!技巧纯熟的钢琴家与一般浮生大众,两者天生的手指灵活度其实没有太大差异。也就是说,任何人都能弹好钢琴。有许多例子显示,既使是心智障碍的人,仍能展现绝佳的音乐才能。不幸的是,我们这些有着更灵巧双手的人,在音乐路上却走得颠簸不堪,这是因为我们缺乏一些基本、却关键的信息。获得技巧,是脑与神经的发展过程,而不是手指肌肉的运动与力道的训练。
技巧是能弹奏无数钢琴乐句的能力 ,因此它不是单纯的手指灵活,而是许多技能的总合。获得技巧的课题,简而言之,就是解决如何在短时间内学会这么多种不同的技能。令人惊讶的是,透过正确的练习方法,钢琴技巧确实可以在短时间内获得,这也是本书的重点所在。这些技巧是透过两个阶段来完成:(1)先找出手指,手掌,手臂等等,如何运作。(2)运用肌肉、神经的控制来轻易地执行这些动作。第二阶段是着重在「控制」,而不是力道与耐力。许多学生认为,钢琴练习就是数小时的手指体操练习,因为他们从未被告知技巧的真正定义。事实上,当你在学习钢琴时,你是在发展你的大脑;获取技巧,是发展更快速的身经连结过程,产生更多能控制手指动作及记忆的脑细胞,及「说音乐语言」。事实上,你是在使自己变的更聪明,让自己的记忆力更好,这也是为何学钢琴有这么多益处,例如增加抗压性及记性。这也是为何,背谱与技巧是密不可分的。
上述的定义告诉我们,一旦你学了一个曲子或技巧,例如音阶,一再重复的练习不能增进你的技巧,只是浪费时间。我们必需了解自己,并发现与获取正确的技巧。对一般大众而言,这似乎是不可能的任务,除非从孩提时,就决定投入一辈子的时间达成。纵使如此,很多人还是不能成功。为甚么需要花一辈子的时间?是因为缺乏适当的指引。钢琴家们必须自己不断尝试摸索正确的动作。例如,当你在练习一段非常困难的曲子,你的手意外找到一个可以弹奏的动作,这种可能性很低。如果你运气不好的话,你永远找不到正确的动作,而卡在那里,这种现象称为「速度障碍」。绝大多数的初学者,对于手指、手,以及手臂的复杂动作没有概念。很幸运地,过往的天才们已经发现许多有效的练习方法,否则他们不可能成为如此成功的演奏家。
另一个关于技巧的误解是:一旦你的手指达到某个技巧程度,你就能弹奏任何作品。任何新的曲目都是挑战,它们都需要重新学习。钢琴家们似乎能弹奏任何东西,是因为(1)你知道的曲子他们几乎都弹过,(2)他们知道如何快速的去学习一首新曲子。因此,乍看之下,获得技巧是令人怯步的工作,因为钢琴曲目几乎是无止尽的 – 我们怎么可能全部都学会呢?这个问题大部分已经被解决了:我们可以将曲子做不同的分类,例如音阶,这是常常出现的,如果你知道如何弹奏音阶,你已经涵盖了很多曲子的部分。但更重要的是,解决不同的问题,需要不同的方法– 这些方法是本书最主要的课题。
我们将讨论一些重要的方法,它们是一些学习的诀窍,能让你以一个通用步骤,来获得绝大多数曲子中的困难技巧。这些诀窍,是让你以最快的速度,找到弹奏困难曲子时,手、手指、手臂…等应该有的动作。有两个原因你需要自己去找出这些动作:首先,因为有太多不同的曲子,弹奏他们的方法不可能一一在此列出。再则,每个人的需求都是不同的,本书中的规则只是一个起点,让每个人据此去找到个人适合的方法。确实了解本书的内容,不仅能立即增加学习速度,并且能随着技巧的累积增加,使学习速度加速累进。这种加速的程度,会决定你何时能成为一个钢琴家。
很不幸的,许多私人钢琴教师,他们并没有跟一些音乐教育机构有所联系,所以他们并不知道这些方法,而他们却是大多数初学者的教师。另一个极端现象是,许多钢琴大师及教授的着作,都在讨论高阶的音乐表现,而不是如何去获得基础技巧。