王竞:2017年摄影系总共有三个专业招生,一个是传统的故事片摄影专业,一个是去年开始第一次招生的电影制作专业,还有一个今年由国家教委批准的数字电影专业的视频工程方向。
视频工程方向的专业考试非常简单,就是一个面试,我们问几个问题,然后就进入文化课考试,这个专业考试主要是看学生平时对于电影和技术方面是否关注,这个考试的时间很短,大概就是几个老师面对一个考生,就几个问题决定他是通过考试还是不通过。那这个其实也不需要做什么特殊准备,过来参加考试就可以了,它的关键是文化课的考试。这个专业对于文化课的素质要求很高,就是必须达到当地本科一本线以上才能进入文化课的排名,要不然他就没有录取资格,录取是按高考的文化课成绩,从高往低择优录取。
电影摄影专业它的考试分两个部分,一部分是专业考试,一部分就是参加高考,专业考试我们也分成三次,初试、复试和三试,初试它和电影制作专业是用一个同一张卷子,考一个笔试的叫综合素质考试,内容非常广泛,包括文艺知识,电影方面常识性的东西,也包括类似史论方面的一些东西,也包括现实生活中的一些关注,甚至还有一些历史文综方面的试题。试题可能你看到的时候会感觉吓一跳,因为它的量非常大,而且涉及的东西也非常庞杂,但是它的分值都比较低,每一题最少的是0.5分,或者一分,最多也不超过2分,所以就是说没有人能看到这个题全会,这几乎是不可能的,但是你要是丢失一两分也没关系。其实不用准备,就是看你平常的阅读、你关注的类型是否够广泛。我们主要是基于觉得一个将来从事艺术工作,艺术创作的一个人,他应该具备有比较大的关注的面、知识面,这个考试主要是考察这个方面。
复试有两个部分,一个是艺术创作,要求你用绘画的形式来表现。故事片摄影专业的二试主要有两个部分。一个是叫类型创作,通常是我们给你一个小的情景,或是给你一个题目,然后你根据这个题目要求去编写一个小的故事,这个故事要以绘画方式体现,通常是让你画六到八幅的构图,不允许用漫画或示意图方式,必须得用绘画方式表现,可以是彩色的,也可以是黑白的。这几幅图要能够看出你平常绘画方面、造型方面的能力,能够把这个故事情景通过绘画方式直观展现出来,同时要写出一定的文字说明。那么另一门考试就是叫做影片分析的考试,影片读解。那么这个影片读解并不是说你放一部电影之后写一个完整的观后感,我们是把这视同为一个影视语言的阅读理解,一个笔试的试卷。这个试卷里头会问一些问题,看看你对这个电影是否真的理解了,你对这个电影是否有一个比较好的概括能力,然后这个电影中间的所蕴含的主题你是否读懂了,它有点类似中学考试当中的阅读理解,只不过他面对的不是一篇文章而是一部影片。
二试过后就是口试,口试的方式通常就是六、七个老师或者更多的老师坐在一起的,然后考生进来,这个就完全不必紧张,我们通常是会和你聊天,这个话题可能是关于你平常学校或者是你的业余生活,你的爱好,包括你阅读的书是什么?你喜欢听什么音乐,然后甚至可能玩的什么游戏,那么我们可能都会跟你聊。这个聊可能没有具体特定的题目,但是这个聊天主要是想看这个同学,比如说你平常在你关注的这些事情里头,你的钻研程度有多深,你是不是泛泛的知道一些事情,还是你能够比较深入的去钻研一些事情,这个没有特定的,通常是跟着学生走。你关注什么?我们就聊什么,所以这个是一个非常轻松非常有意思的考试方式。我们也是想通过这个口试了解一个同学他平常除了学校的学习之外,他还关注哪些东西,关注的程度有多深。在三试之后我们就会决定出一个名单,这个名单,就是你是否能去参加文化课考试。这个专业我们要划一个分数线,对过这个分数线的同学按专业成绩择优录取。
电影制作专业是去年第一次招生,今年是第二次招生,这个专业的一试跟电影摄影的一试是一样的。二试也分成两个部分,一个部分叫命题辩论,我们通常把学生分成比如说10个人一组,然后我们会指定一个你是正方、还是反方,然后根据这个正方、反方每个学生要进行这个轮流必辩的和一个强辩的部分,然后分成两波来进行辩论。这个辩论并不是考察你的语言表达能力怎么样,或者说你怎么挑对方的毛病,不是这个。我们是通过用这个辩论题目,看你平时的信息积累,然后看你能不能灵活调用你过去的在历史、社会生活这些方面的知识,及时组织它,让它变成你辩论的材料。电影制作二试的第二部分叫命题创作,也是给你一个情景,或者是一个图片,或者是一组图片,根据这个图片,或这个情景你来进行一个创作,那么这个创作你可以以小说的方式,也可以以剧本的方式,或者是以故事的方式都可以,关键是你要把它变成一个信息性比较强的,大概在两千字左右的叙事作品。三试就是口试,也是由几个老师面对一位考生,没有特定的题目,我们可能会让你讲一个故事,也可能会给你一个题目,你能不能根据这个题目来现场即兴的去编出一个故事。如果是有才艺的同学他可以在这个过程当中进行一个才艺的展示。比如说音乐、或者是唱歌,或者是舞蹈,或者是什么说快板什么都行,或者是表演一个小的片断这都可以,这个也是没有什么特定的范围,也是老师根据考生的情况是即兴的来组织一些问题,然后进行回答。录取也是跟电影摄影方向很相似的,我们根据考生高考情况划一个分数线,然后按专业排名择优录取。
2、新设的专业方向:电影制作和视频工程方向的设立背景?
王竞:电影制作方向开设背景是这样的,我们现在考察国际上的电影教育,发现其实电影教育大概有两个完全不同的模式,一个是最早前苏联发展出来的专业细分的一个模式。比如说摄影就是培养摄影师的这个专业,导演就是培养电影导演的专业,专业分的很细,另一个是欧、美、日比较通常采用的一种通才培养模式,它通常不把这个专业切分的这么细,电影制作专业,培养的就是在这个制作的过程当中,他可以是导演,可是编剧创作,也懂摄影等,在高年级的时候,根据这个学生自己的愿望和考察的情况再进行专业方向的培养,学生再根据自己的爱好及毕业以后的机会去寻找自己的专业方向。北京电影学院过去一直都采用专业细分的培养模式,我们分了导演、摄影、录音等等,但是这些年我们也在探索,有没有一个跨专业的方式,就像这个通才培养的模式一样,电影制作方向就是在这样的一个背景下去设立的。毕业生可以根据自己的情况去选择做导演,做摄影师,甚至做电影制作人,这些都可以,在学校中间并不进行一个专业的细分,但是这个学习的课程全部是打通的。
另一个视频工程专业方向是新增的,电影从过去的胶片的传统工艺的制作,到现在像数字时代的这种转换,这中间其实有一个巨大的行业背景的变化,在这个过程当中,我们过去熟悉的胶片的制作方式,正在被这种以计算机技术为主的数字技术来取代,面对这种新的技术,整个行业的内部就要进行一个非常大的调整。现在电影中间涉及的环节非常非常的多,无论是前期的设计技术,一直到后期影像科技处理等,它非常复杂,需要多部门协作。未来的电影中非常奇缺的一种人是在技术方面非常精通,然后对这个数字技术和电影制作环节甚至是电影创作要求都非常清楚的人才。他一方面了解技术创作,一方面了解整个的制作流程,也了解各种工艺的实施方式,那么我们就把它叫做一个视频工程师,那这个领域要求两方面不同的素质,科学知识背景的素质和艺术创作背景的素质。一个电影导演说是创作方面的领导者的话,那么这个视频工程师就是整个电影技术的领导者,所以这个专业就是要培养视频工程师。
数字媒体技术是一个全新的技术。比如说像我们如果到一个拍摄现场就能看到,今天的拍摄已经不仅仅简简单单是一个摄影机、几台灯就能够搞定的,光看到地上非常复杂的连线就可以让你头昏眼花,那么摄影师也不是仅仅是只拿一个测光表,就可以承担所有的技术环节。今天摄影师在很多程度上要和摄影工程师进行相互的配合,能够让影像的质量按照自己希望的要求最终呈现出来。所以将来在数字电影制作领域里面,需要不同岗位的人员。可能有些是前期和总体工艺制定,有一些可能是就偏重特技,有一些是偏重后期或者是中间环节,这个领域将来的人才需求量是巨大的。
3、对考生的建议
王竞:其实考摄影系不需要做一些特别的准备,你自己在这方面有特长的话,那你就带着自己的特长过来考试就行了。另外一个就是说如果是你平常进行过一些创作,无论是写的,或者是比如说画的,你可以把它带到自己的口试现场来,跟老师进行面对面的交流,让老师更多的更完整的去了解你就可以了。