报考声乐专业应具备的四大要素之四怎样克服考试中所出现的心理问题。 ...[详细阅读]

　报考声乐专业应具备的四大要素之三如何选择适合自己的考试曲目。 ...[详细阅读]

报考声乐专业应具备的四大要素之二报考艺术类高等学校应具备的条件和程度。 ...[详细阅读]

报考声乐专业应具备的四大要素之一如何选择适合自己的专业与学校。 ...[详细阅读]

西南民族大学音乐表演专业介绍 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工...[详细阅读]

乐山师范学院音乐学院音乐表演专业介绍 培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，具备较高的音乐表演能力；能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事音乐表...[详细阅读]

乐山师范学院音乐学院音乐教育专业介绍及就业方向 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普...[详细阅读]

西北师范大学音乐学院声乐专业介绍 本专业分师范教育和声乐表演两个方向，以培养高等院校、中学音乐师资和以培养声乐演唱表演人才为培养目标。根据不同的培养目标，制定不同的...[详细阅读]

山西工商学院音乐表演专业介绍 声乐、民乐、管弦乐、钢琴、乐理、视唱练耳、中外音乐史、音乐欣赏、和声、歌曲写作、普通话语音、艺术概论、中国传统音乐概论、合唱合奏等。还...[详细阅读]

天水师范学院音乐表演专业介绍 课程设置 1、核心课程：音乐基本理论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、曲式与作品分析、形体训练与舞蹈编排等。 2、必修课程：艺术概论、舞...[详细阅读]

武汉音乐学院2016年录取分数线 1、音乐学(理论)：350 分 　　2、音乐学(艺术管理)：413分 ...[详细阅读]

露丝·史兰倩斯卡，当代最杰出的钢琴家之一，累积数十年灿烂演奏生涯和教学经验，淬炼成书《指尖下的音乐》。 ...[详细阅读]

周小燕教授声乐教学 第十二讲声乐课示范6...[详细阅读]

交响乐常识 交响乐队的组成之单簧管 单簧管的音色圆润富丽，是木管组最富有表情性的乐器，它的渐强渐弱控制自如，可和弓弦乐器媲美。它的低音区音色丰厚，常表现出庄严、阴沉...[详细阅读]

中国传统器乐 名词解释 河北音乐会 中国民间器乐合奏，属鼓吹乐类乐种。主要流传于河北省中部保定、石家庄、廊坊及衡水地区，故又有冀中管乐之称。音乐会主要在全村每年重要的...[详细阅读]

民歌视频《走进撒哈拉》王宏伟...[详细阅读]

歌剧史上伟大的女高音简介 泰特拉齐妮.L Luisa Tetrazzini (1871～1940),意大利花腔女高音歌唱家，1871年 6月29日生于佛罗伦萨,1940年4月28日卒于米兰。 Luisa Tetrazzini被誉为意大利佛罗伦萨夜莺...[详细阅读]

音乐初学者节奏练习P4.44...[详细阅读]

左手指法可分为两类：一类是左手吟按指法，一类是左手拨弹指法。 ...[详细阅读]

2016年西安音乐学院录取分数线...[详细阅读]