音乐教育常识 音乐能力与学习测量评价常用方法 （一）音乐学习标准化与非标准化测验（1）音乐学习标准化测验（2）音乐学习非标准化测验 (二)音乐课堂教学学习成绩考核的方法：（...

音乐教育常识 前苏联普通学校音乐教学大纲的教育思想 1、注重培养完善的人格 2、用音乐吸引孩子 3、强调利用音乐学科规律和特点来教育学生。...

音乐教育常识 柯达伊教学法的基本手段和内容 1、使用首调唱名法 2、采用节奏时值读法进行节奏训练 3、使用字母标记与手势 4、使用固定音名唱法 5、重视音乐的读和写 6、以歌唱作为...

音乐教育常识 柯达伊音乐教育思想 1、学校音乐教育的目的 2、学校音乐教育的基础 3、学校音乐教材选择原则 4、早期教育 5、重视教师的选择，强调学校的教育作用。 6、推崇合唱教学...

音乐教育常识 大成夫音乐教育体系基本思想 （1）元素性音乐教育思想。 （2）从儿童出发亲自动手去奏乐去创造。 （3）通过实践，主动学习音乐。...

音乐教育常识 大成夫教学法内容与特点 内容（一）节奏旋律练习（1、结合语言，提取节奏基石2、声势教学3、演奏无固定音高的打击乐器及旋律性的音条乐器，进一步扩大儿童节奏表...

音乐教育常识 音乐教学模式意义有哪些 音乐教学模式，是教学模式在音乐教学上的应用，是在一定的音乐教学理论与实践相结合的基础上，为完成特定的教学目标而构建的，就模式而...

音乐教育常识 优选音乐教学方法的步骤 1、在学习管理方面决定是选择由学生独立地学习该课题的方法还是选择在教师指导下学习教材的方法 2、在思维方面决定是选择再现法，还是选...